2024世界书香日，新华小幼学生自主阅读乐

撰稿：廖美琪      一审：董秀梅      二审：王鞠      终审：何宇校长
 
        阅读是获取知识的工具，更是传递知识的桥梁，新华学校的「633校园德育体系」中将4月设为阅读月以响应「4.23世界阅读日」，於幼稚园和小学部举办系列活动，引领学生走进阅读世界。

        幼稚园由「故事乐园．学生共读」活动拉开序幕。这个活动由小学高年级同学来到幼稚园，与幼稚园小朋友分享阅读心得，为小朋友朗读精彩的绘本故事。随后开展「故事爸妈」活动，邀请小幼家长到校为幼稚园学生讲故事。家长们以生动有趣的语言和表情，将绘本故事的情节生动地展现出来，小朋友专心聆听，乐在其中。

        小学部首先举行的是「齐『悦』读」活动，班主任带领同学们进行晨读。

        其次，在课间开展的「小小说书人」活动，由学生担当「说书人」的角色，在班上向同学们推荐自己的爱书，分享阅读心得及演说当中精彩片段，同学之间相互分享与交流。而「小手拉大手，大手爱小手」共读活动，则由高小年级的学生带领学弟学妹们共读经典书籍，令阅读的习惯薪火相传。

        图书馆增设的「探索世遗——AR文化导赏」活动，使用虚拟导览探索世遗古迹，寻找课本中提及的建筑特色，将阅读与AR技术结合起来，令阅读变得更生动有趣，激发同学们对科技和阅读的浓厚兴趣和好奇心，成为能理解、能思辨之自主学习者。

        最后，阅读月以展期二天的「春季校园书展」为尾声，为家长和同学们提供了各种不同类型的书籍，书香满新华。

      「读万卷书，行万里路」，校内丰富多元的阅读推广活动，滋养着学生自主阅读和自主学习的能力。

《澳门日报》A12澳闻「教育园地」2024年5月22日
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